我们如何才能在远程学习中提供不同的学习并仍然帮助他人？在营销课程的可持续发展和社会责任学科中，一年级的学生必须面对这个挑战！该提案旨在开展一项社会或可持续性质的行动。学生可以根据他们在课堂上学到的知识自由选择要开发什么以及如何开发。 首先，我们被要求创建一个名称来定义这一挑战，选择的名称是：ACT！有意识的态度转变。它是由来自创建的。“ACT”源自英语“ato”，只不过是支持短语的首字母组合，带有挑衅的语气。 在计划好要进行的行动后，学生应该通过照片或视频记录整个活动。为了启发和鼓励学生，我们的老师制作了一个讲解视频，展示了我们高等教育机构开展的一些社会行动。 结果非常好！我们的学生进行了不同的干预措施，从捐赠食物到关心环境。

了解营销课程学生参加 ACT 挑战赛的情况

学生斯特法尼·阿万奇开展了北巴拉那州团结运动。该行动是与 合作，与献血意识运动一起进行的。除此之外，还与马林加和地区银行工人联盟同时开展了另一项活动，即食物收集活动。大约 40 家银行分行设有捐款箱，会员和客户可以将 越南电话号码表 捐款存放在那里。 斯特凡尼-马丁-万西-德苏萨-波罗-德马林加-pr-2 学生玛西娅·迪克曼 贡献了她自己的三本书。该捐款是对布卢梅瑙市议会 (SC) 的国家项目“忘记书本，传播知识”的贡献。此外，他还参加了该市的“黄色五月”活动。目的是引起社会对世界各地交通事故高死伤率的关注。

玛西娅 来自库里蒂巴的学生 项目该活动在

产医院（PR）举行，包括清洁和粉刷医院栏杆等活动。 帮助蒂亚戈·安德森·德·安德拉德和莉莉安·约洛韦特·雅诺斯基·特谢拉·波尔斯·德·皮尼亚斯·库里蒂巴中心的双手 马林加公关中心的学生 捐赠保暖衣物和普通衣物。LBV 通过社区中心为有 委内瑞拉电话号码列表 需要的社区提供服务。所有捐款均转交给受服务的家庭。此外，参与者还参加了慈善义卖活动，以筹集资金并维持该机构的运营，该机构在巴西已经存在了 60 多年。 路易斯·费尔南多·皮特兰杰洛·多斯桑托斯·波罗·德马林加·普 来自圣保罗州圣维森特的学生 F疗养院开展了一项美容活动。该倡议旨在为庇护所的居民带来护理、健康和福祉，为 30 名女性提供皮肤清洁、理发和美甲服务。