活动（实用学习材料）是r所有本科课程中使用的工具，为学生提供了巩固整个学科概念的机会。 学术界一直在追求理论与实践相结合。这种经验使学生能够培养有效从事所选职业的基本技能。 技能管理学科的活动中向人力资源管理课程的学生发起了挑战。在案例研究课程中解释了主题后，学生被邀请创作自己的故事，旨在解决或解决与人员管理领域相关的问题。 cta1-rh 但什么是讲故事？ 这是英语中的一个表达方式，与讲故事的动作有关。实际上，这是一种以引人入胜的方式传递信息的方式。一段时间以来，组织一直在以最多样化的方式和最多样化的领域使用这种技术。 一个讲得好的故事可以以有效且富有成效的方式实现组织目标。

在人力资源领它可以促进最多样化的目标

其中我们可以提到：新员工的社会化、员工归属感的发展、组织文化的表达和意识、冲突管理、价值观的发展​​以及与公司愿 牙买加电话号码表 景相关的参与度。 以下故事是由来自圣卡塔琳娜州布卢梅瑙中心的学生为 MAPA 活动编写的。学生用第一人称讲述了一个使物体人性化的叙述，这是讲故事中非常常见的动作，这与读者建立了联系，并以一种引人入胜的方式为公司创造了价值，展示了公司的变革和克服的轨迹……，这会产生一种认同感和同理心。 祝您阅读愉快，下次再见！ 纺织制品厂 这一切都始于 年，由我的创造者开始。

他没有纺织行业的经验但另方面他非常渴望建

立自己的企业，以便在未来得到认可。在一位了解这一领域的织工 Otto Huber 的帮助下，我成立了我几乎可以肯定有人听说 阿曼电话号码列表 过我的这首歌。 回顾一下，一开始我们的员工并不多，准确地说是 18 人。我们用锦缎面料生产桌布。1974年被认为是一个里程碑，我加入了加西亚工业公司的百年庆典，也开始生产沐浴用品、床上用品和餐桌产品以及素色织物。但并非每一次旅程都一帆风顺，我的创造者的继承人之间发生了一场家庭斗争，1993 年，我被卖给了另一位商人，他的名字叫豪尔赫·保罗·莱曼。我很担心，因为我不知道我的未来以及那些和我在一起并依赖我的人的未来会是什么样子。