我們傾向於用突然而令人震驚的術語來思考洞察力和創造力的時刻浴缸溢出阿基米德蘋果從頭上掉下來牛頓閃電使風箏末端的鑰匙顫抖富蘭克林。在人們的普遍想像中想法在靈光一閃中成形就像靈感之神降下的甘露雨一樣。另一方面教導人們如何發揮創意就像教他們如何長高一樣也就是說這是不可能的。
如今隨著全
球競爭的加劇企業要保持優勢或維持生存弄清楚如何創新比以往任何時候都更重要。哈佛大學校長德魯吉爾平福斯特在哈佛創新實驗室最近宣布成立時表示對於大學經濟和我們 手機號碼庫 的國家來說創新的重要性怎麼強調都不為過。哈佛商學院院長尼廷諾裡亞去年上任後將創新與全球化和商業道德一起列為該學院二十一世紀最重要的關注點之一。考慮到這一點哈佛商學院跨學科領域包括商業史創業金融和組織行為的教師將創造力和創新作為首要關注科目也就不足為奇了。令人驚訝的是他們發現創新是多麼可教。在每個層面上從個人到公司再到整個經濟如果有正確的指導和激勵創造力是可以創造和培養的。
想像從六位哈佛商學院教授
的研究中收集到的以下見解和技術就像在閃電風暴中高高飄起的鑰匙或是等待髮豆的蘋果樹。或者更好的是想想你自己的精彩比喻。靈感如下。喬許勒納和湯姆尼古拉斯藍 阿富汗 电话号码列表 帶創新年月日上午太空船一號星條旗般的機身從加州莫哈維航空航太港以超過每小時英里的速度升空。兩小時後當它滑翔著陸時這艘船已經贏得了令人垂涎的安薩裡獎這是一項價值萬美元的獎項獎勵給第一艘私人資助的載人航天器該航天器在兩週內兩次突破地球大氣層。
